2013级通信工程专业(本科)

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,适应国家、地区和行业通信技术发展的需求,掌握本专业的基础理论知识,具有较强的通信技术方面的基本技能和工程实践能力,能从事通信设备和系统的维护与测试、通信产品设计与开发的应用型工程技术人才。

二、培养要求

本专业学生主要学习通信理论和通信技术学等方面的基础知识,接受通信工程领域软硬件开发、通信系统与通信网络的应用、通信产品及设备的维护与测试等方面的基本训练,具备在信息通信领域从事专业技术工作的基本能力。

1.知识要求

1掌握电子、通信、计算机技术等方面的基础理论和基本知识;

2具有开发、应用、维护通信设备、通信系统及网络的基本专业技能;

3)能比较熟练地阅读本专业的外文资料,具备一定的外语听说读写基本能力;

4)了解通信与信息行业的相关政策及法规,了解信息通信领域的先进技术和发展动态。

2.能力要求

1)具备一定的自学能力、表达能力和文献检索能力;

2)熟练使用常用测量仪器,具有较强的综合实验能力;

3初步具备分析和解决通信系统相关工程问题的能力;

4)初步具备技术应用、开发和研究能力。

3.素质要求

1)具有良好的团队协作精神和能力;

2)具有良好的人际交往意识和能力;

3)具备较强的工程意识、实践意识、质量意识和创新意识;

4)具有健康的身体、心理和人格。

三、主干学科及主要课程

主干学科:信息与通信工程、计算机科学与技术。

主要课程:电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理与应用、通信原理、现代交换原理、计算机网络、光纤通信等。

 

四、学时学分结构与分布

1.理论教学环节学时学分结构与分布

课程类别

学时

学分

学时数

比例

学分数

比例

公共基础课

594

27.78%

36.5

27.97%

公共选修课

200

9.36%

10

7.66%

学科基础课

808

37.79%

50.5

38.70%

专业核心课

280

13.10%

17.5

13.41%

专业选修课

256

11.97%

16

12.26%

合计

2138

100%

130.5

100%

 

2.课内课外学分结构与分布

教学环节

学分数

比例

理论教学

119.25

61%

实践教学

61.25

31.33%

第二课堂

15

7.67%

合计

195.5

6.10(理论):3.90(实践)

备注:理论教学学分不包括其中所含的实践教学学分;实践教学学分包括理论教学中的实践教学学分和独立

设置的实践教学学分。

 

五、学制、学位与毕业

1.基本学制:四年。

2.授予学位:符合长江大学工程技术学院学位授予条件,可授予工学学士学位。

3.毕业规定:本专业学生应获得最低总学分180.5学分。其中理论必修课104.5学分,选修课26学分(含公共选修课10学分),独立设置的实践教学50学分。课外学分15学分(含社会实践)。

六、第二课堂活动

学生在校期间应积极参加第二课堂活动,以取得相应的课外学分。每位学生应获得的最低学分为15学分,获得学分的具体办法见《长江大学工程技术学院课外学分管理办法》。本专业增设的第二课堂活动内容如下:

 

         

电子信息新技术学术讲座

0.5/

电子线路实验竞赛

13

电子系统仿真设计竞赛

12

电子工程师等资格证书考试

13/

 

 

七、教学进程安排表

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

理论教

学周数

×

»

×

×

×

×

×

 

 

 

 

14

C

C

×

×

×

×

×

×

×

17

DG

DG

×

×

×

×

×

 

18

R

 

×

×

×

×

×

 

 

 

17

D

D

T

T

×

×

×

×

×

 

 

16

DX

DX

DX

N

N

N

N

×

×

×

 

 

15

ZT

ZT

ZY

ZY

ZY

ZY

×

×

×

×

×

 

 

 

 

13

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

0

 

符号说明: 理论教学;× 假期; 考试;»入学、毕业教育;★ 国防教育; C C语言课程设计; DG 电工电子实习初步;R认知实习D 电子技术课程设计;T通信电子线路课程设计; DX电子系统课程设计;ZT智能终端课程设计(方向1/通信系统课程设计(方向2N 专业实习;ZY专业技能实训;‖ 毕业设计。