长江大学工程技术学院实验教学资料检查评价表

课程名称

 

任课教师 

 

 

 

授课班级

 

       

     

分值

评分

教学

准备

有实验教学大纲,内容完整,有指导作用。

 

15

 

有实验指导书或实验教案,对实验的要求全面(实验目的、实验原理、实验内容等),严格按照大纲执行,无随意更改现象,编写规范,适用性强

 

20

 

有实验进度表,实验时间安排严格按照人才培养计划要求执行,无随意变更现象

 

10

 

教学

执行

情况

学生报告齐全,格式统一规范,完成质量好。

 

15

 

教师批改认真,有标记、评语、评分,且有签名、时间。

 

15

 

实验过程考核记录详实

 

5

 

学生综合成绩评定规范,成绩分布合理

 

10

 

资料完整,归档整齐

 

10

 

    

 

评价意见与建议

 

 

 

 

 

 

                 

检查人:                                                      

 
附件 (2015-10-14 14:18:28)
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